Саммерхилл - воспитание свободой (Александр Нилл) книга, цитаты

Трагедия человека состоит в том, что его характер, как и характер собаки, поддается формированию. Вам не дано сформировать характер кошки — животного, которое выше собаки.
Читать → нравится 1
Трудный ребенок — несчастливый ребенок. Он находится в состоянии войны с самим собой, а следовательно, и со всем миром.
Читать → нравится 1
Строгая дисциплина в семье — это всегда проекция ненависти к себе.
Читать → нравится
Можно утверждать, и не без основания, что пороки цивилизации обязаны своим существованием тому факту, что ни одному ребенку никогда еще не удалось вдоволь наиграться. Или, иначе говоря, каждого ребенка специальными усилиями превращают во взрослого задолго до того, как он достигнет взрослости (подобно тому как растения в теплицах выгоняют в рост до срока).
Читать → нравится
То, что называют ленью, обычно отсутствие либо интереса, либо здоровья.
Читать → нравится
Именно различие между свободой и вседозволенностью и не могут ухватить многие родители. В строгой, суровой семье у детей нет никаких прав, в испорченной семье у них есть права на всё. Хороша та семья, в которой у детей и взрослых равные права.
Читать → нравится
Если ребенок лжет, он либо вас боится, либо вас же копирует. У лживых родителей вырастают лживые дети. Если вы хотите слышать от своего ребенка правду, не лгите ему!
Читать → нравится
Если дети свободны, на них не так-то легко повлиять, и причина — в отсутствии страха. Что и говорить, отсутствие страха — самое прекрасное, что может быть в жизни ребенка.
Читать → нравится
Свобода означает право делать все, что ты хочешь, если только этим не нарушается свобода других.
Читать → нравится
Дети не так сильно любят, как сильно хотят быть любимыми. Для всякого ребенка одобрение взрослого означает любовь, а неодобрение — ненависть.
Читать → нравится
Нет трудных детей, есть только трудные родители. Лучше сказать, что существует просто трудное человечество.
Читать → нравится
Заблуждение заставляет нас считать, что любой член семьи является защитником и руководителем для всех, кто младше его.
Читать → нравится
Наказание всегда представляет собой акт ненависти. В акте наказания учитель или родитель ненавидит ребенка — и ребенок понимает это.
Читать → нравится
Именно ненависть, накопленная родителями, делает ребенка трудным, точно так же, как ненависть, разлитая в обществе, создает проблему правонарушителей.
Читать → нравится
Когда отсутствует давление страха и дисциплины, дети не проявляют агрессии.
Читать → нравится
Ребенок, которого заставляют подчиняться, будет выражать свою ненависть к власти, нарочно раздражая родителей. И правда, плохое поведение детей по большей части является наглядным доказательством неправильного обращения. Любой нормальный ребенок примет родительское поучение, если в семье есть любовь. Если же в семье живет ненависть, ребенок либо не слышит никаких аргументов, либо воспринимает все негативно: разрушает, лжет и дерзит.
Читать → нравится
Чересчур высокая агрессивность, которую мы видим в несвободных детях, есть утрированный протест против ненависти, направленной на них.
Читать → нравится
Обучение нужно детям гораздо меньше, чем любовь и понимание. Чтобы быть естественным образом хорошими, им нужны поддержка и свобода. И только сильный и любящий родитель способен дать ребенку свободу быть хорошим.
Читать → нравится
Ненависть вскармливается ненавистью, а любовь — любовью.
Читать → нравится
Церковь вдалбливает нам ложь о том, что человек рожден в грехе, и требует искупления.
Читать → нравится
комментарии Disqus